አነስተኛ ዋጋ 5 ኪሎ ግራም የሚጫነው የኢንዱስትሪ 6 ዘንግ ኮቦት የትብብር ሮቦቶች የመስመር ላይ አካዳሚ የቻይና ኢንተለጀንስ ዶይች አምራች ሮቦቲክስ
አነስተኛ ዋጋ 5 ኪሎ ግራም የሚጫነው የኢንዱስትሪ 6 ዘንግ ኮቦት የትብብር ሮቦቶች የመስመር ላይ አካዳሚ የቻይና ኢንተለጀንስ ዶይች አምራች ሮቦቲክስ
መተግበሪያ
SCIC HITBOT Z-Arm ኮቦቶች ከፍተኛ አውቶሜሽን እና የድምፅ ትክክለኝነት ያላቸው ሰራተኞችን በተለያዩ ኢንዱስትሪዎች እና አፕሊኬሽኖች ውስጥ ካሉ ተደጋጋሚ እና የድካም ስራዎች ነፃ ማድረግ ይችላሉ፡
- መገጣጠም: መሽከርከር, ክፍል ማስገባት, የቦታ ብየዳ, ብየዳ, ወዘተ.
- የቁሳቁስ አያያዝ፡ መምረጥ እና ቦታ፣ መፍጨት፣ ቁፋሮ፣ ወዘተ.
- ማሰራጨት: ማጣበቅ, ማተም, መቀባት, ወዘተ.
- ምርመራ እና ፈተና, እንዲሁም የትምህርት ቤት ትምህርት.
SCIC HITBOT Z-Arm cobots ቀላል ክብደታቸው ባለ 4-ዘንግ የትብብር ሮቦቶች በድራይቭ ሞተር የተሰሩ ናቸው እና እንደሌሎች ባህላዊ ስካራቶች መቀነሻ አያስፈልጋቸውም ይህም ወጪውን በ40 በመቶ ይቀንሳል። HITBOT ዜድ-አርም ኮቦቶች በ3-ል ህትመት፣ የቁሳቁስ አያያዝ፣ ብየዳ እና ሌዘር ቀረጻን ጨምሮ ነገር ግን ያልተገደቡ ተግባራትን ሊገነዘቡ ይችላሉ። የስራዎን እና የምርትዎን ቅልጥፍና እና ተለዋዋጭነት በእጅጉ ማሻሻል ይችላል።
ባህሪያት
HITBOT ዜድ-አርም 2140
ቀላል ክብደት ያላቸው የትብብር ሮቦቶች መሪ አቅራቢ
የታመቀ እና ትክክለኛ
በተለያዩ የመተግበሪያ ሁኔታዎች ውስጥ ለማሰማራት ተለዋዋጭ
ቀላል ግን ሁለገብ
ለማቀድ እና ለመጠቀም ቀላል፣ በእጅ የሚይዝ ድራግ ያስተምራል፣ ኤስዲኬን ይደግፋል
የትብብር እና ደህንነቱ የተጠበቀ
የግጭት ማወቂያ ይደገፋል፣ ብልህ የሰው-ማሽን ትብብር
ከፍተኛ ትክክለኛነት
ተደጋጋሚነት
± 0.03 ሚሜ
ከፍተኛ ፍጥነት
1255.45 ሚሜ / ሰ
ከባድ ጭነት
3 ኪ.ግ
የተራዘመክንድይድረሱ
J1 200 ሚሜ
J2 200 ሚሜ
የተራዘመ የስራ ክልል
J1 ሽክርክሪት ± 90 °
J1 ሽክርክሪት ± 164 °
ዜድ-ዘንግ 210 ሚሜ
R ዘንግ ሽክርክሪት ± 360 °
ወጪ- ውጤታማ
የኢንዱስትሪ ጥራት የሸማቾች-ደረጃ ዋጋ
ትብብር
J1 ሽክርክሪት ± 90 °
ባለብዙ ማሽን ትብብር
የሰው-ማሽን ትብብር
ግንኙነት
የ Wi-Fi ኤተርኔት
የመተግበሪያ ማሳያ
የወረዳ ቦርድ ብየዳ
ምስላዊ መደርደር
ማከፋፈል
ስከርድዲንግ
30 ማተም
ሌዘር መቅረጽ
የቁሳቁስ መደርደር
ተዛማጅ ምርቶች
የዝርዝር መለኪያ
መለኪያ | ሞዴል | ||
ዜድ-አርም 2140C | |||
J1 ዘንግ | ክንድ መድረስ | 200 ሚሜ | |
የማዞሪያ ክልል | ±90° | ||
J2 ዘንግ | ክንድ መድረስ | 200 ሚሜ | |
የማዞሪያ ክልል | ± 164 ° | ||
Z ዘንግ | ይድረሱ | ± 1080 ° | |
የማዞሪያ ክልል | 210 ሚሜ | ||
ከፍተኛው አማካኝ መስመራዊ ፍጥነት | 1255.45ሚሜ/ሴ (ከ1.5ኪግ ጭነት ጋር) | ||
ተደጋጋሚነት | ± 0.03 ሚሜ | ||
ደረጃ የተሰጠው የክፍያ ጭነት | 2 ኪ.ግ | ||
ከፍተኛ ክፍያ | 3 ኪ.ግ | ||
የአክሲዮን ብዛት | 4 | ||
ቮልቴጅ | 220V/110V 50~60HZ DC 24V | ||
ግንኙነት | ዋይፋይ/ኢተርኔት | ||
ማራዘም | አብሮ የተሰራ የእንቅስቃሴ መቆጣጠሪያ፡ ከ22 አይ/ኦ ወደቦች ጋር | ||
አይ/ኦ ወደብ | ዲጂታል ግቤት (የተገለለ) | 11 | |
ዲጂታል ውፅዓት (የተገለለ) | 11 | ||
አናሎግ ግቤት (4-20mA) | / | ||
የአናሎግ ውጤት (4-20mA) | / | ||
ቁመት | 578 ሚሜ | ||
ክብደት | 19 ኪ.ግ | ||
የእግር አሻራ | 250x250x10 ሚሜ | ||
የግጭት ማወቂያ | የሚደገፍ | ||
ለማስተማር ይጎትቱ | የሚደገፍ |